日前，延边州政协组织相关人员，深入延边州部分县市围绕“教育科技人才产业一体化发展赋能延边振兴”开展专题调研。

调研组先后来到敦化、安图、延吉、龙井等地，深入当地具有代表性的中小学校、职业院校和有关高校，通过实地走访、听取汇报和面对面交流的方式，详细了解各校在科技创新、平台建设、项目推进、人才培养等方面的经验做法和发展诉求，摸清延边州教育科技人才产业融合发展现状。针对教育科技人才产业一体化发展中存在的体制壁垒、资源闲置与短缺并存、政策协同不足、人才留用难等问题，找准症结、精准建言，提出符合实际、切实可行的意见建议，为赋能延边高质量发展提供智力支撑。

调研组指出，推动教育科技人才产业一体化发展，是培育新质生产力、赋能区域高质量发展的核心抓手和关键路径。要强化顶层设计，明确目标任务，统筹科教资源布局与产业发展规划，完善教育、科技、人才、产业协同发展长效机制，破除部门壁垒与资源堵点，持续抓好各项政策举措落地落实，全面构建“机制顺畅、政策完善、要素互通、体系健全”的教育科技人才产业一体化发展格局。要以“双一流”建设高校为重要抓手，以职业院校为基础支撑，做强做优高校、高职教育平台，深化产教融合、科教协同，围绕主导产业、新兴产业发展趋势，优化学科专业布局，靶向培养适配产业发展的创新型、技能型、应用型复合人才，不断完善全链条人才培育体系，全方位补齐产业人才供需短板，为产业高质量发展提供源源不断的人才储备。中小学校要发挥好人才培育源头作用，将科创素养融入日常教育教学，常态化开展科创课堂、校园实验室、科普实践等特色活动，从小培养学生科学兴趣、创新思维和实践能力。要持续深化产学研融合创新，整合高校、科研院所、企业创新资源，健全科技成果转化机制，完善成果评估、转化、奖励等全链条政策，打通创新成果从实验室走向生产线的完整通道，鼓励科研人员投身创新创业，激活新质生产力，营造教育科技人才产业一体化发展的良好创新生态，让创新活力持续迸发，科创成果高效赋能产业升级。

复审：徐  磊

终审：王  希